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Dialogues de sourds Lancer une dynamique de la parole, en dépassant le mode des échanges contraints. Premier temps Déroulement : chacun écrit une assertion puis une question d'un autre imaginé, ceci sur une feuille qu'il passe à son voisin (après avoir...
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Atelier 7 Suite L'ennui est là (mais la ville a changé) J’étais là, dans le bruit de la pluie contre la fenêtre. San Francisco, je le regardais, les larmes aux yeux, le cœur serré. J’y habitais depuis déjà sept ans, cette ville me fascinait toujours....
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Arrêt sur image 2 temps pour cette séance Deuxième temps : Elargir l'instant, s'arrêter au cours d'un récit pour poser son regard sur "quelque chose"... Récit : thème libre (éventuellement un récit en cours) ; puis le personnage est arrêté par quelque...
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Arrêt sur image 2 temps pour cette séance Premier temps : poésie de l'instant le Haïku Produire un haïku sur un des thèmes choisis dans la séance précédente. Blanc sourire Souris blanche S'enfuyant. par Resha La neige tombée Ne forme plus Qu'une flaque...
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Atelier 6 Suite Elle, encore... J’aime les USA, en long en large et en travers J’aime la grande ville, ouverte et vivante J’aime le cinéma, l’indépendant, l’Américain J’aime la musique, du Rock au Jazz J’aime l’océan mais pas la mer J’aime le plateau-repas...
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Atelier 6 Célébrations Le radiateur Dans les classes, dans les chambres, dans les cuisines et les salons, à la cantine et même dans la salle de bains, le radiateur est là. Il nous observe en silence. Il a attendu tout l'été, triste, inutile. Alors ma...
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Atelier 6 Célébrations Objectifs Enrichir ses écrits en accordant de l'importance aux "choses" Chercher en soi-même des goûts parfois inconnus, non nommés Jouer avec ces goûts : importants, anecdotiques, passagers, durables... grâce à un ordre aléatoire...
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Atelier 5 Ecrire autour d'un silence... - dessiner au centre de la feuille un cercle au crayon - inscrire au crayon, à l'intérieur de ce rond, un nom / un verbe représentant ce que l'on redoute le plus : une peur, une angoisse (cette inscription restera...
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Atelier 4 (suite) Ecrire à partir d'objets Au centre des tables, des objets apportés par les participants à l'atelier. Parmi ces objets : une boule de neige (de New York !), une clef, un bracelet, une montre, un bout de bois, des coquillages... Piste...
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Le grand écart : Jouer avec les comparaisons - choisir un prénom (aimé, admiré...) ou le sien - donner des adjectifs illustrant la personnalité choisie - ajouter une comparaison à chaque trait de la personnalité en jouant avec le hasard, "ce qui passe...
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